超級六邊形學?？臻g創(chuàng)意si設計

學?？臻g創(chuàng)意si設計，俗稱學校裝修設計，就是保持學?？臻g設計的初原則基礎上添加新的設計元素、設計方案、設計想法,通過超級六邊形強大的、專業(yè)的設計團隊支撐,為客戶提供空間形象設計+室內(nèi)裝修設計+室內(nèi)物理環(huán)境設計+室內(nèi)陳設藝術設計。

1、空間形象設計

對學校所提供的內(nèi)部空間進行處理，對學校建筑所界定的內(nèi)部空間進行二次處理，并以現(xiàn)有空間尺度為基礎重新進行判定。在不違反基本原則和人體工學原則之下，中心闡釋尺度和比例關系，并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。

2、室內(nèi)裝修si設計

對學校建筑內(nèi)部空間的六大界面，按照一定的設計要求進行二次處理，也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理，以及分割空間的實體、半實體等內(nèi)部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建筑界面本身進行處理。同時，這也是將設計師的設計意圖實際實現(xiàn)的一個重要步驟。

3、室內(nèi)物理環(huán)境設計

對室內(nèi)空間環(huán)境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設計，主要是室內(nèi)體感氣候：采暖、通風、溫度調(diào)節(jié)等方面的設計處理，是現(xiàn)代設計中極為重要的方面，也是體現(xiàn)設計“以人為本”思想的組成部分。隨著時代發(fā)展，人工環(huán)境人性化的設計和營造就成為了衡量室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的標準。